L’AI minaccia davvero il futuro delle università? Giacomo Ciarlini pone un quesito critico: l’intelligenza artificiale potrebbe alterare radicalmente il sistema educativo superiore. Con l’accesso sempre più rapido e personalizzato a informazioni avanzate e corsi online, l’AI rischia di rendere obsoleti i modelli tradizionali d’insegnamento universitario.
Ma è veramente così? Ciarlini suggerisce che, piuttosto che distruggere le università, l’AI rappresenta una sfida e un’opportunità per ripensare il loro ruolo, rendendo l’istruzione più accessibile e orientata alle competenze pratiche. Riusciranno le università ad adattarsi e a integrarsi in questo futuro digitale?
Da considerare anche che i tool di “AI Detection” (antiplagio) promettono di identificare la scrittura fatta con AI, ma spesso sbagliano generando molti falsi positivi
